صفحه محصول - پاورپوینت فصل 3 خلاقیت و نوآوری

پاورپوینت فصل 3 خلاقیت و نوآوری (pptx) 15 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 15 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

 بسم الله الرحمن الرحیم مبانی سازمان و مدیریت فصل3: خلاقیت و نوآوری مقدمه باتامل در مجموعه دستاوردهاي فرهنگي بشر در قالب هاي هنر و ادبيات و فلسفه و تجهیزات و وسایلی که لوازم زندگی بشر قرن بیستم را تشکیل می دهند، ملاحظه می شود که حتی ساده ترین لوازم موجود دراین مجموعه نیز محصول خلاقیت و نوآوری افراد اندیشمند و مبتکری هستند که در طول سالها با پردازش اندیشه ها و بروز ابتکارها به شکل فعلی خود درآمده اند . این وضع حتی درمورد مسیر رشد ذهنی نیز صادق است. بشر در آغاز خلقت با ذهنی فاقد تجربه مواجه شد و به تدریج بذرهای استعداددرونی خویش را شکوفا کرد. يكي از جالبترين زمينه هاي ابداع بشري، نوآوري بشر در استفاده از زبان است. خلاقیت هربرت فوکس: معتقد است که خلاقیت،عبارت است از هر نوع فراگرد تفکری که مسئله ای را به طور مفید و بدیع حل کند . جرج سیدل : توانایی ربط دادن و وصل کردن موضوعها ، صرف نظر از اینکه در چه حوزه یا زمینه ای انجام گیرد . اریک فروم: خلاقیت ، توانایی دیدن و پاسخ دادن است. ابراهام مزلو: از یک تاجر چنین آموختم که ایجاد یک موسسه تجاری نیز ممکن است فعالیتی خلاق باشد . به این ترتیب، خلاقیت ، به کارگیری تواناییهای ذهنی برای ایجاد یک فکر یا مفهوم جدید است. )كايزر) اهمیت خلاقیت تداوم حیات سازمانها به قدرت بازسازی آنها بستگی دارد. این بازسازی از طریق هماهنگ کردن اهداف با وضعیت روز و اصلاح و بهبود روشهای تحقق این اهداف انجام می شود.به علاوه امروزه به ضرورت پیش بینی نیازها و راههای رفع آن تاکید بیشتری می شود زیرا سازمانها مجبورند که یا خود را برای چنین تغییراتی آماده سازند یا خطر مواجهه با بحرانهای احتمالی را بپذیرند. موانع خلاقیت  موانع خلاقیت:1.فقدان اعتماد به نفس 2.ترس از انتقاد و شکست 3. تمایل به همرنگی با جماعت 4. فقدان تمرکز ذهنی ، که افزایش توان خلاقیت در گرو رفع این موانع است. نوآوری در سازمانهای یادگیرنده در این عصر شعار اصلی خلاقیت و نوآوری است. اگر سازمانها بخواهند به حیات خود ادامه دهند باید خود را با وضعیتهای جدید تطبیق دهند. فراگرد ایجاد فکرهای جدید و تبدیل آن فکرها به عمل سودمند را نوآوری می گویند. كاربرد نوآوري در سازمانها : 1. نوآوری در فراگرد: که موجب بهینه شدن راههای انجام کار می گردد. 2.نوآوری در محصول: که به تولید محصولات یا ارائه خدمات جدید و بهبود یافته منجر می شود. مديريت نوآوري در فراگرد و محصول شامل ابداع حمايتي يا عمل كشف و كاربرد يا عمل استفاده مي شود . "کاربرد"با ابداع برای بهترین استفاده از فکرهای جدید سروکار دارد. فراگرد نوآوری محصول سازمانها باید تلاش کنند تا زمینه مساعدی برای خلاقیت در محصول به وجود آورند. مراحل نوآوری در محصول:1.ایجاد فکر جدید 2.آزمایشهای اولیه 3. تعیین امکان پذیری 4. کاربرد نهایی کاربرد نهایی ويژگيهای مديران کارافرين : 1.از توان خود اطمينان دارد. 2.به قبول مخاطره تمايل دارد. 3.فرصتها را تشخيص مي دهد. 4.انتظار انجام کارهای شگفت انگيز دارد. 5.توان به انجام رساندن کارها را دارد. تلاش برای نوآوری تلاش برای حفظ وضع موجود ويژگی های مديران متولی حفظ وضع موجود : 1.از تغيير احساس تهديد مي کند. 2.عدم اطمينان وی را آزار مي دهد. 3.از حفظ وضع موجود حمايت مي کند. 4.ترجيح مي دهد که امور قابل پيش بينی باشند. 5. به انتظار انجام شدن کارها مي نشيند. نقشهای نوآور 1.ایجاد کننده فکر 2. حفظ اطلاعات 3. قهرمان محصول 4.مدیر پروژه 5.رهبر نوآوری موانع نوآوری 1. محدود بودن طرق ارتباط با مدیر عامل 2. حاکمیت جو عدم تحمل اختلاف سلیقه 3. افراد ذینفع در حفظ وضع موجود 4. تاکید بر افق زمانی کوتاه مدت 5. تصمیم گیرندگان بیش از حد حسابگر 6. اعطای پاداش های نامناسب 7 . تاکید بیش از حد بر ملازمات بوروکراتیک) معادل فارسي بوروكراتيك ، ديوان سالاري ، به معني يك سيستم كاركرد عقلاني و قانونمند مي باشد ). برخی از ویژگیهای افراد خلاق شیوه های تفکر  تفکر به شیوهای متعددی انجام میشود:1.خلاق 2.سببی 3.استقرایی 4.قیاسی 5.قضاوتی و تحلیلی تفکر خلاق نوعی از تفکر است که در آن ذهن به طور عمیق با یک مسئله درگیر می شود ، به تجسم و واضح سازی آن می پردازد و به منظور تنظیم کردن نتیجه تفکر یا دریافت مفاهیم جدید، مبادرت به تعدیل آن می کند. تفکر سببی در این نوع تفکر با تحلیل ریشه های حوادث و نتایج آنها به جای واگذار کردن مسائل به آینده ، وقایع آتی پیش بینی میشود و علتهای وقوع آنها ارزیابی می گردد. تفکر استقرایی در این شیوه افراد بر مبنای اجزا اطلاعاتی متنوعی که در اختیار دارند، برای رسیدن به یک نتیجه یا اصل کلی استدلال می کنند. تفکر قیاسی این شیوه برعکس تفکر استقرایی است ،به این ترتیب که با تعمیم نتیجه گیریهایی کلی به مصادیق خاص ، نتیجه ای ویژه به دست می آید یعنی ذهن متفکر پس از شناخت کل، جهت شناسایی اجزاء آن حرکت می کند. تفکرقضاوتی در این شیوه افراد از طریق جستجو و کسب اطلاعات واقعی درباره هر وضعیت اقدام به تعریف و تعیین مسئله می کنند و پس از تجزیه و تحلیل ، روابط معنی دار میان آنها را کشف می کنند. فراگرد خلاقیت تفاوت عمده میان خلاقیت و ابداع:خلاقیت "توانایی و قدرت ارائه نظرها و فکرهای جدید. نوآوری: به کارگیری نظرها و فکرهای حاصل از خلاقیت به طور کلی فراگرد خلاقیت شامل مراحل زیر است: 1.ایجاد نگرش موافق برای پذیرش افکار 2. افزایش حساسیت افراد نسبت به مسئله 3. مهیا ساختن شرایط خلاقیت 4. ایجاد سلاست فکر 5. استمرار فعالیت ضمیر ناخوداگاه بر روی مسئله 6. درخشش ناگهانی یک فرد