صفحه محصول - پاورپوینت درس دوم سطح زمین

پاورپوینت درس دوم سطح زمین (pptx) 29 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 29 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

در درس گذشته آموختید که سطح زمین بر مبنای معیارهای طبیعی یا انسانی ناحیه بندی می شود و انسان ها با نواحی ارتباط متقابل برقرار می کنند. اکنون می خواهیم ببینیم در این ارتباط چه نکات قابل توجهی وجود دارد . متن های 1تا 4را مطالعه کنید. سپس، فعالیت را انجام دهید و درباره پاسخ پرسش ها با هم گفت وگو کنید. نکات قابل توجه ارتباط متقابل انسان و نواحی انسان ها در محیط های طبیعی تغییراتی به وجود می آورند . آن ها برای زندگی و بهره برداری از محیط طبیعی از شیوه ها و ابزارهای متفاوتی استفاده می کنند و در نتیجه، نواحی مختلفی را پدید می آورند یا نواحی طبیعی را تغییر می دهند . ب ازارهای شناور در بانکوک، پایتخت تایلند از دیدنی های جالب توجه آسیای جنوب شرقی است. دست فروشان درقایق های چوبی روی رودخانه اصلی شهر، اجناس خود رابرای فروش عرضه می کنند. این شیوه خاص فروش کالا ناحیه ای تجاری و گردشگری به وجود آورده است که تقریباً همه گردشگران خارجی از آن بازدید می کنند . انسان ها چگونه نواحی مختلفی پدید می آورند و یا نواحی طبیعی را تغییرمی دهند؟ مثال1 در چهل سال اخیر ، با ایجاد کارخانه های بزرگ و کوچک در امتداد محورهای ارتباطی شهر تهران، نواحی صنعتی پیرامون این شهر شکل گرفته است . به وجود آمدن این نواحی صنعتی، تهران را به مهم ترین قطب صنایع مصرفی کشور تبدیل کرده است . انسان‌ها‌نواحی‌را‌به ‌وجود ‌می‌آورند‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌. مثال 2 انسان ها چگونه برنواحی طبیعی غلبه یافتند؟ انسان ها با پیشرفت در دانش و تولید ابزار و فناوری بر محیط های طبیعی غلبه کرده و این محیط ها را در اختیار گرفته اند ؛ با وجود این، محیط ها و نواحی طبیعی همواره زندگی مردم را تحت تأثیر قرار داده است . چرا انسان ها باید برای کنترل محیط و شرایط خاص آن چاره اندیشی کنند؟ محدودیت ها و موانع محیطی موجب می شود انسان ها برای کنترل محیط و شرایط خاص آن چاره اندیشی کنند و به ابداع ابزارهایی بپردازند . در واقع، هر ناحیه شرایط خاصی را به انسان ها ارائه می کند و انسان ها در چارچوب آن شرایط دست به عمل می زنند. مثال: برای مثال، مردم نواحی گرم و خشک یا نواحی بسیار سرد، برای کنترل محیط از روش های متفاوتی استفاده می کنند یا احداث راه آهن در کشوری که نواحی مرتفع و کوهستانی دارد، دشوارتر و پرهزینه تر از کشوری است که بیشتر زمین های آن پست وجلگه ای هستند . مثال : تصویرها را مشاهده کنید. هر ناحیه کره زمین(بیشترنواحی انسانی) با دیگر نواحی مبادلات اقتصادی، فرهنگی، اجتماعی و سیاسی دارد. نواحی بر روی یکدیگر تأثیر می گذارند . امروزه همه نواحی و حتی دورافتاده ترین آن ها به ویژه از نظر اقتصادی، تحت تأثیر یکدیگرند . آیا نواحی(انسانی) بایکدیگررابطه و کنش متقابل دارند؟