صفحه محصول - پاورپوینت با عنوان ویژگی های کودکان پیش دبستانی

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 15 صفحه

قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :

بنام خدا ویژگی های کودکان پیش دبستانی مقدمه طبق تحقیقات به عمل آمده دوره پیش دبستانی تاثیرات مثبتی بر رشد وسازگاری کودک دارد.میان یادگیری نوآموزانی که دوره پیش دبستانی را سپری کرده اند وآ ن هایی که این دوره را نگذرانده اندچهار نمره اختلاف وجود دارد،چرا که این دوره سبب آمادگی بیشتر برای حضور در مدرسه می باشداین نوآموزان از توانایی های بهتری نسبت به سایرن در خواندن بر خور دارند ، مهم ترین عامل پیشرفت دانش آموزان در مدرسه به خصوص در پایه اول است .یادگیری مهارت هایی چون سازگاری با محیط،دقت وتمرکز حواس ،نظم پذیری ذهن ، هماهنگی دیداری حرکتی و یادگیری جهت ها مفاهیمی است که در دوره پیش دبستانی آموزش داده می شود .در خصوص رشد هوش وتجارب کودکان نشان د هنده آن است که 70درصد رشد ذهنی کودکان در سنین 5تا8سال صورت می پذیرد .بنابر این دوره های پیش دبستانی می توانند تاثیر به سزایی بر رشدهمه جانبه کودک داشته باشند . خصوصیات کودکان سنین 3-6سال: کودکان پیش دبستانی کودکانی هستند که بین سنین 3-6 سال قرار دارند . الف)-خصوصیات جسمانی: 1)-کودکان این گروه افرادی هستند پر جنب وجوش ،دارای ماهیچه های بزرگ ،رشد کنترل بدنی خوب و با انرژی فراوان. 2)-ماهیچه های بزرگ رشد یافته تر از ماهیچه های انگشتان ودستهای آهاست. 3)-تمرکزبر اشیا ءکوچک برایشان مشکل است. 4)-استخوان های محافظ مغز هنوز نرم هستند. 5)-پسر ها در عین رشد جسمانی بیشتر و جثه بزرگتر در مورد کارکردن با چیز های کوچک دیرتر از دختر ها به مهارت می رسند. 6)-اغلب عادت به استفاده از یک دست( 90درصددست راست )را دارند. 7)-نمی توانند به مدت طولانی ساکت وآرام بنشینند. ب)- خصوصیات اجتمایی 1)-بیشتر کودکان یک یا دو دوست بسار نزدیک دارند،ولی این د وستی ها به سرعت تغییر می کند. 2)-گروه های بازی معمولا کوچک است وسازماندهی چندانی ندارد وبه سرعت تغییر می کند. 3)-نزاع زیاد اتفاق می افتد ولی معمولا کوتاه است وبه سرعت فراموش می شود. 4)-بازی های نمایشی را دوست دارند و تحت تاثیر نمایش ها و برنامه های تلویزیونی قرار می گیرند. 5)آگاهی از نقش جنسی به تدریج در این دوران سنی آغاز می شودومعمولا کودکان این دوره آماده الگو پذیری از نقش های اجتماعی مربوط به جنس خود هستند. 6)کودک بیشتر دوست دارد که با دیگران ارتباط برقرار کند و میل زیادی به همکاری دارد .