لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 29 صفحه
قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :
بنام خدا فصل پنجم: هدف های آموزشی و منابع تعیین آن ها هدف چیست؟ هدف خارج از فعالیت آموزشی است و هر حرکت آگاهانه ای با توجه به هدف صورت می گیرد. هدف نتیجه ی آموزش را وصف می کند نه فرایند خود آموزش رایا وسیله ی دستیابی به نتایج را. هدف موقعیتی است که می خواهیم به آن برسیم. اصول تعیین و تنظیم هدف های آموزشی 1- روش و وسیله باید متناسب با هدف انتخاب شودتا بتواند به آن منتهی گردد. 2- اهداف بایدمنعطف و قابل تغییر باشند. از شرایط واقعی سرچشمه بگیرند تا بتوانند شرایط را تغییر دهند و تحقق یابند. 3- اهداف باید جهت دهنده و برانگیزاننده باشند و این امر زمانی امکان پذیر است که اهداف متکی بر نیازها و فعالیت های یادگیرنده باشند. Title 54- هدف باید با اوضاع و احوال محیط شخص موافق باشد و از خارج بر شخص تحمیل نشود. - اهداف باید عینی و قابل تصور و تحقق باند. 5- اهداف باید عینی و قابل تصور و تحقق باشند.
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 29 صفحه
قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :
بنام خدا فصل پنجم: هدف های آموزشی و منابع تعیین آن ها هدف چیست؟ هدف خارج از فعالیت آموزشی است و هر حرکت آگاهانه ای با توجه به هدف صورت می گیرد. هدف نتیجه ی آموزش را وصف می کند نه فرایند خود آموزش رایا وسیله ی دستیابی به نتایج را. هدف موقعیتی است که می خواهیم به آن برسیم. اصول تعیین و تنظیم هدف های آموزشی 1- روش و وسیله باید متناسب با هدف انتخاب شودتا بتواند به آن منتهی گردد. 2- اهداف بایدمنعطف و قابل تغییر باشند. از شرایط واقعی سرچشمه بگیرند تا بتوانند شرایط را تغییر دهند و تحقق یابند. 3- اهداف باید جهت دهنده و برانگیزاننده باشند و این امر زمانی امکان پذیر است که اهداف متکی بر نیازها و فعالیت های یادگیرنده باشند. Title 54- هدف باید با اوضاع و احوال محیط شخص موافق باشد و از خارج بر شخص تحمیل نشود. - اهداف باید عینی و قابل تصور و تحقق باند. 5- اهداف باید عینی و قابل تصور و تحقق باشند.
فرمت فایل پاورپوینت می باشد و برای اجرا نیاز به نصب آفیس دارد