لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 24 صفحه
قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :
مدل مبنائی اولیه برنامه ریزی فرهنگ محورهای تلاش فرهنگی لایه های اصلی لایه هدف بنیادی شامل پدیده های اصلی و بنیادی ای که باید به عنوان مولفه های یک فرهنگ مطلوب شکل بگیرد. (هر چند که ممکن است طرح و ورود به این پدیده ها، در عمل فرهنگ سازی به صورت مستقیم میسر نباشد) لایه پدیده های ابزاری پدیده های این لایه، تسهیل کننده ورود و تحقق پدیده های اصلی لایه هدف بنیادی است. لایه سازوکارهای عملیاتی سازوکارهای عملیاتی، که تحقق پدیده های ابزاری و بواسطه آنها پدیده های هدف بنیادی را عملا در جامعه محقق می کند. محورهای تلاش فرهنگی سطوح تحقق شهر اخلاقی باورها، شناخت و آگاهی نسبت به پدیده های هستی شناخت و آگاهی نسبت به پدیده های رفتاری انسان عمل و ملکه سازی عمل پدیده های رفتاری مطلوب شناخت ماهیت و خصوصیات پدیده های هستی، به عنوان بستر شکل گیری مفهوم فضیلت و اخلاقی بودن رفتارهای انسان! ماهیت عالم چیست؟ انسان در کجای این عالم قرار دارد؟ اعمال و رفتار انسان، چه جایگاهی و نمودی در ملک و ملکوت عالم دارد؟ شناخت و آگاهی از ابعاد و خصوصیات انسان، و مطلوبیتها و نامطلوبیتهای رفتار انسان، در تبیین عمل اخلاقی ظهور و عملی شدن فعل اخلاقی، و نمود در اعمال و رفتار شهروندان، و تحقق عملی شهر اخلاقی محورهای تلاش فرهنگی سطوح اصلی در هر یک از لایه ها باورها، شناخت و آگاهی نسبت به پدیده های هستی شناخت و آگاهی نسبت به پدیده های رفتاری انسان عمل و ملکه سازی عمل پدیده های رفتاری مطلوب باور و آگاهی نسبت به اینکه اصولا ما در چه عالمی زندگی می کنیم! حقایق این عالم چیست! چه شامل پدیده های بخش محسوس این عالم (ارض - این دنیا) و چه شامل پدیده های بخش نامحسوس (سماوات - آن دنیا) (شامل اعتقادات و طبیعیات) تا نسبت به محیط خود و پدیده های آن آگاهی و اعتقادی وجود نداشته باشد، رفتار مناسب (در پهنه فرهنگ مناسب) در این محیط شکل نخواهد گرفت. شناخت و آگاهی نسبت به اینکه انسان شامل چه ابعاد و خصوصیاتی است! چه رفتاری از انسان مطلوب و چه رفتاری نامطلوب است! و ایجاد احساس نیاز و تبدیل این رفتار مطلوب برای انسان به ارزش! (حکمت عملی) تا انسان نداند چه رفتاری خوب است یا بد، رفتار (در پهنه فرهنگ مناسب) در این محیط شکل نخواهد گرفت. چه در حوزه انسان به عنوان یک فرد، چه در حوزه جامعه انسانها، چه در حوزه جامعه انسانهای متمدن بنا شده بر محور حکومت تبدیل آگاهی آنچه که مطلوب است، به خواست، اراده و عمل، و تدوام این عمل برای شکل گیری فرارفتارهای تثبیت کننده عمل مطلوب! آگاهی از پدیده ها و رفنار خوب و بد به تنهائی کافی نیست. تا انسان عملا در ارائه رفتار خوب، مهارت پیدا نکند، فرهنگ مطلوب شکل نمی گیرد. محورهای تلاش فرهنگی حوزه های هر یک از لایه ها ادراک و شناخت پدیده های محیط، نظیر ابعاد محیط زیست، پزشکی و ... ادراک و شناخت پدیده های فرافیزیکی، ملکوتی و آسمانی، نظیر وجود خدا، معاد، عالم دیگر و... ادراک و شناخت پدیده های نفسانی، نظیر حرص، قناعت، صبر، بهره وری فردی، ... ادراک و شناخت پدیده های اجتماعی، نظیر اشتراک مساعی، احترام، برنامه ریزی گروهی، ... ادراک و شناخت پدیده های حکومتی، نظیر مشارکت، نظم سازمانی، بهره وری سازمانی، ... شکل گیری فرارفتارها و رفتارهای ناشی از آن در حوزه فرد، جامعه، حکومت به صورت توام تذکر : حوزه های لایه دوم و سوم، می تواند نظیر لایه اول نباشد.
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 24 صفحه
قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :
مدل مبنائی اولیه برنامه ریزی فرهنگ محورهای تلاش فرهنگی لایه های اصلی لایه هدف بنیادی شامل پدیده های اصلی و بنیادی ای که باید به عنوان مولفه های یک فرهنگ مطلوب شکل بگیرد. (هر چند که ممکن است طرح و ورود به این پدیده ها، در عمل فرهنگ سازی به صورت مستقیم میسر نباشد) لایه پدیده های ابزاری پدیده های این لایه، تسهیل کننده ورود و تحقق پدیده های اصلی لایه هدف بنیادی است. لایه سازوکارهای عملیاتی سازوکارهای عملیاتی، که تحقق پدیده های ابزاری و بواسطه آنها پدیده های هدف بنیادی را عملا در جامعه محقق می کند. محورهای تلاش فرهنگی سطوح تحقق شهر اخلاقی باورها، شناخت و آگاهی نسبت به پدیده های هستی شناخت و آگاهی نسبت به پدیده های رفتاری انسان عمل و ملکه سازی عمل پدیده های رفتاری مطلوب شناخت ماهیت و خصوصیات پدیده های هستی، به عنوان بستر شکل گیری مفهوم فضیلت و اخلاقی بودن رفتارهای انسان! ماهیت عالم چیست؟ انسان در کجای این عالم قرار دارد؟ اعمال و رفتار انسان، چه جایگاهی و نمودی در ملک و ملکوت عالم دارد؟ شناخت و آگاهی از ابعاد و خصوصیات انسان، و مطلوبیتها و نامطلوبیتهای رفتار انسان، در تبیین عمل اخلاقی ظهور و عملی شدن فعل اخلاقی، و نمود در اعمال و رفتار شهروندان، و تحقق عملی شهر اخلاقی محورهای تلاش فرهنگی سطوح اصلی در هر یک از لایه ها باورها، شناخت و آگاهی نسبت به پدیده های هستی شناخت و آگاهی نسبت به پدیده های رفتاری انسان عمل و ملکه سازی عمل پدیده های رفتاری مطلوب باور و آگاهی نسبت به اینکه اصولا ما در چه عالمی زندگی می کنیم! حقایق این عالم چیست! چه شامل پدیده های بخش محسوس این عالم (ارض - این دنیا) و چه شامل پدیده های بخش نامحسوس (سماوات - آن دنیا) (شامل اعتقادات و طبیعیات) تا نسبت به محیط خود و پدیده های آن آگاهی و اعتقادی وجود نداشته باشد، رفتار مناسب (در پهنه فرهنگ مناسب) در این محیط شکل نخواهد گرفت. شناخت و آگاهی نسبت به اینکه انسان شامل چه ابعاد و خصوصیاتی است! چه رفتاری از انسان مطلوب و چه رفتاری نامطلوب است! و ایجاد احساس نیاز و تبدیل این رفتار مطلوب برای انسان به ارزش! (حکمت عملی) تا انسان نداند چه رفتاری خوب است یا بد، رفتار (در پهنه فرهنگ مناسب) در این محیط شکل نخواهد گرفت. چه در حوزه انسان به عنوان یک فرد، چه در حوزه جامعه انسانها، چه در حوزه جامعه انسانهای متمدن بنا شده بر محور حکومت تبدیل آگاهی آنچه که مطلوب است، به خواست، اراده و عمل، و تدوام این عمل برای شکل گیری فرارفتارهای تثبیت کننده عمل مطلوب! آگاهی از پدیده ها و رفنار خوب و بد به تنهائی کافی نیست. تا انسان عملا در ارائه رفتار خوب، مهارت پیدا نکند، فرهنگ مطلوب شکل نمی گیرد. محورهای تلاش فرهنگی حوزه های هر یک از لایه ها ادراک و شناخت پدیده های محیط، نظیر ابعاد محیط زیست، پزشکی و ... ادراک و شناخت پدیده های فرافیزیکی، ملکوتی و آسمانی، نظیر وجود خدا، معاد، عالم دیگر و... ادراک و شناخت پدیده های نفسانی، نظیر حرص، قناعت، صبر، بهره وری فردی، ... ادراک و شناخت پدیده های اجتماعی، نظیر اشتراک مساعی، احترام، برنامه ریزی گروهی، ... ادراک و شناخت پدیده های حکومتی، نظیر مشارکت، نظم سازمانی، بهره وری سازمانی، ... شکل گیری فرارفتارها و رفتارهای ناشی از آن در حوزه فرد، جامعه، حکومت به صورت توام تذکر : حوزه های لایه دوم و سوم، می تواند نظیر لایه اول نباشد.
فرمت فایل پاورپوینت می باشد و برای اجرا نیاز به نصب آفیس دارد