لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 15 صفحه
قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :
بنام خدا مدل های رشد انسان نظریه دوره - مرحله زیگموند فروید: مطالعه رشد روانی- جنسی از تولد تا کودکی اریک اریکسون: مطالعه رشد روانی اجتماعی در طول عمر آرنولد گزل: مطالعه فرآیندهای بالیدگی در سیستم اعصاب مرکزی، از تولد تا کودکی هرمرحله: یعنی رفتار شاخص در یک دوره سنی مراحل متوالی بدون بازگشت امکان جهش در یک یا چند مرحله نظریه دوره- مرحله یک تصویر بزرگ ارائه می دهد و به جزئیات نمی پردازد. نظریه تکلیف رشدی رابرت هاویگهرست: مطالعه تعامل رشد زیستی و اجتماعی بر بالیدگی از طفولیت تا پیری یک تکلیف رشدی پیشرفت مهمی است که هر فرد اگر بخواهد کارکرد موثرتری داشته باشد می بایست در زمان مشخصی به آن نائل شود. تفاوت این نظریه با دیدگاه دوره –مرحله موفقیت یا عدم موفقیت بعدی فرد براساس عملکرد او در مرحله قبلی پیش بینی می شود و برای توصیف رفتار نوعی در یک سن خاص تلاش نمی کند. نظریه بارزه های رشدی ژان پیاژه: مطالعات رشد شناختی به عنوان فرایند تعامل بین زیست شناسی فرد و محیط از طفولیت تا کودکی تاکید بر شاخص های راهبردی جهت تعیین مقدار رشد اندازه و سرعت رشد را نشان می دهد. رشد را به عنوان یک ترکیب مداوم و پیچیده ای از فرآیندهای رشدی می نگرد. تنوعی از بارزه ها به عنوان شاخصی مناسب از مقدار پیشرفت رشد می باشد.
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 15 صفحه
قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :
بنام خدا مدل های رشد انسان نظریه دوره - مرحله زیگموند فروید: مطالعه رشد روانی- جنسی از تولد تا کودکی اریک اریکسون: مطالعه رشد روانی اجتماعی در طول عمر آرنولد گزل: مطالعه فرآیندهای بالیدگی در سیستم اعصاب مرکزی، از تولد تا کودکی هرمرحله: یعنی رفتار شاخص در یک دوره سنی مراحل متوالی بدون بازگشت امکان جهش در یک یا چند مرحله نظریه دوره- مرحله یک تصویر بزرگ ارائه می دهد و به جزئیات نمی پردازد. نظریه تکلیف رشدی رابرت هاویگهرست: مطالعه تعامل رشد زیستی و اجتماعی بر بالیدگی از طفولیت تا پیری یک تکلیف رشدی پیشرفت مهمی است که هر فرد اگر بخواهد کارکرد موثرتری داشته باشد می بایست در زمان مشخصی به آن نائل شود. تفاوت این نظریه با دیدگاه دوره –مرحله موفقیت یا عدم موفقیت بعدی فرد براساس عملکرد او در مرحله قبلی پیش بینی می شود و برای توصیف رفتار نوعی در یک سن خاص تلاش نمی کند. نظریه بارزه های رشدی ژان پیاژه: مطالعات رشد شناختی به عنوان فرایند تعامل بین زیست شناسی فرد و محیط از طفولیت تا کودکی تاکید بر شاخص های راهبردی جهت تعیین مقدار رشد اندازه و سرعت رشد را نشان می دهد. رشد را به عنوان یک ترکیب مداوم و پیچیده ای از فرآیندهای رشدی می نگرد. تنوعی از بارزه ها به عنوان شاخصی مناسب از مقدار پیشرفت رشد می باشد.
فرمت فایل پاورپوینت می باشد و برای اجرا نیاز به نصب آفیس دارد